口才培训哪家好语言是最重要的交际工具和信息载体。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。随着我国改革开放的深入推进和经济的不断发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于营造良好的语言环境，促进社会交往，维护国家统一，增强民族凝聚力，对我国经济政治文化建设都具有重要意义。适应时代和社会发展需求，国家加大了普通话的推广普及力度。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》指出，“提高国家通用语言文字普及程度。到2020年，国家通用语言文字在全社会基本普及，全国范围内语言交际障碍基本消除。”语文课是学生学习、使用普通话的重要阵地。新课程改革实施以来，“大语文观”渐趋深入人心，教师更加重视对学生“说”的能力的培养，从而提升学生的综合语文素质。这些，都为普通话的推广普及营造了良好的社会环境。
太原口才宝语商乐园少儿口才--小学生口才训练何时zui好
很多进入小学学习的学生家长在咨询中经常会问：“我们孩子从小不爱说话（或者不会说话，口才不好，说不好）现在学是不是晚了，还有必要进行口才这方面的训练么？”相信看过下面的内容您自然会找到da案。
三到六岁是儿童自发口头语言发展的关键期，而儿童六至七岁进入小学学习，则由原来的自发口头语言学习转向自觉地和有目的的“学说话”时期，因此，专家们将这一年龄期称为语言能力形成的关键期。
对小学生来说，由幼儿园进入小学是个大阶梯，他们已经能够掌握本族语音，词汇量迅速增加，所使用的句型较多且语句较完整，并能较连贯地表达自己的思想。在这个阶段，应重视儿童口才语言的培养和训练，努力开发儿童潜在的口才语言能力。语言发展需要环境，丰富的语言环境会激发儿童学习语言的兴趣，促使儿童多听、多看、多说、多模仿，让其有机会接触外部世界，亲自去观察和鉴赏。
太原口才宝语商乐园人才竞争催生口才竞争
这是一个越来越注重“说”的时代：竞争职位需要演说，应聘面试需要演讲，推销要有说服力……。“沉默是金”在这个就业竞争激烈的年代似乎越来越淡薄了。于是，各种口才训练班相继出现。就拿太原来说，目前就有好几家的口才训练机构。而参加培训的人数也呈增长趋势。据一家口才俱乐部的相关人员介绍，暑期开班还不到一个月，参加人数源源不断，不得不由原计划的1个班增至3个班。
  学员主要是白领一族
  据介绍，参加口才培训的学员以白领居多，有的是为了提高自己的演讲水平，竞聘新职位；有的是晋升到了更高的管理层面，为了给自己“充电”，学习是为了与上下级更好地交流。学员中也有不少是业务员或推销员。由于原来自身的能力与职业本身的要求不相适应，他们不得不选择参加口才训练来提高自身的业务水平和竞争力。还有部分学员是“老板级”的人物，为了让自己树立良好领导形象，他们也会选择参加培训。
 克服“面子”问题才能学好
  原因主要是他们虽然掌握了理论，也不缺乏实际的应用环境，但由于心理的障碍，他们虽知道自己该怎么说了，可在实践当中却又碍于面子而羞于启齿。

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